廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例
廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例
廣東省人大常委會
廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例
廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會
公 告
（第9號）
《廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例》已由廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議于2023年9月27日通過，現(xiàn)予公布，自2024年1月1日起施行。
廣東省人民代表大會常務(wù)委員會
2023年9月27日
廣東省生態(tài)環(huán)境教育條例
（2023年9月27日廣東省第十四屆人民代表大會常務(wù)委員會第五次會議通過）
第一條 為了貫徹落實習近平生態(tài)文明思想，加強生態(tài)環(huán)境教育工作，提升全社會生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)，推進生態(tài)文明建設(shè)，推動高質(zhì)量發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。
第二條 本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)宣傳普及生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，培養(yǎng)生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)和行為習慣，提高生態(tài)環(huán)境保護技能等教育活動。
第三條 生態(tài)環(huán)境教育是全社會的共同責任，應(yīng)當遵循政府主導、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類實施、全民行動的原則，堅持家庭教育、學校教育和社會教育相結(jié)合。
第四條 縣級以上人民政府應(yīng)當加強對生態(tài)環(huán)境教育工作的領(lǐng)導，統(tǒng)籌做好生態(tài)環(huán)境教育經(jīng)費保障，將生態(tài)環(huán)境教育納入相關(guān)規(guī)劃，并作為生態(tài)環(huán)境保護目標責任考核內(nèi)容。
縣級以上人民政府每年向本級人民代表大會或者人民代表大會常務(wù)委員會報告環(huán)境狀況和環(huán)境保護目標完成情況時，應(yīng)當報告生態(tài)環(huán)境教育工作情況。
生態(tài)環(huán)境教育工作情況應(yīng)當納入本省文明、綠色等創(chuàng)建項目的考核指標體系。
第五條 縣級以上生態(tài)環(huán)境主管部門負責組織、指導、協(xié)調(diào)本行政區(qū)域的生態(tài)環(huán)境教育工作。
教育、財政、人力資源社會保障、廣播電視等有關(guān)部門以及自然資源、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、林業(yè)等其他負有生態(tài)環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的相關(guān)部門，按照各自職責，做好生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處應(yīng)當按照職責做好生態(tài)環(huán)境教育工作。
工會、共產(chǎn)主義青年團、婦女聯(lián)合會、工商業(yè)聯(lián)合會、科學技術(shù)協(xié)會等群團組織應(yīng)當結(jié)合各自工作對象的特點，組織開展多種形式的生態(tài)環(huán)境教育。
第六條 省人民政府生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當會同教育、人力資源社會保障等有關(guān)部門建立生態(tài)環(huán)境教育標準和測評體系，組織開展生態(tài)環(huán)境教育師資培養(yǎng)和課程開發(fā)，在數(shù)字政府體系框架下建設(shè)學習平臺，并向社會共享教育資源。
第七條 生態(tài)環(huán)境主管部門應(yīng)當會同有關(guān)部門組織編寫面向不同群體的生態(tài)環(huán)境教育資料。
鼓勵開展生態(tài)環(huán)境教育題材的文學、影視、戲劇、美術(shù)、音樂、動漫等作品創(chuàng)作�？h級以上人民政府應(yīng)當采取措施激勵優(yōu)秀生態(tài)環(huán)境教育作品的創(chuàng)作、轉(zhuǎn)化和運用。
出版單位應(yīng)當支持生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)教材、科普圖書、音像制品、電子出版物等的出版發(fā)行。
第八條 每年8月15日全國生態(tài)日所在周，縣級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當組織開展生態(tài)環(huán)境教育主題活動。
在世界地球日、世界環(huán)境日、世界森林日、世界水日、世界海洋日和中國植樹節(jié)、全國節(jié)能宣傳周、全國低碳日等主題活動期間，各有關(guān)部門應(yīng)當按照職責組織開展生態(tài)環(huán)境教育。
第九條 國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位、群團組織應(yīng)當加強對本單位工作人員的生態(tài)環(huán)境教育，采用教育培訓、專題講座、主題實踐活動、知識競賽、文藝表演、作品創(chuàng)作等方式，每年組織開展生態(tài)環(huán)境教育。
負責培訓國家工作人員的各類教育培訓機構(gòu)，應(yīng)當將生態(tài)環(huán)境教育納入培訓計劃，設(shè)置相關(guān)的教育課程。
第十條 居民委員會、村民委員會可以依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施，結(jié)合垃圾分類、節(jié)能節(jié)水、農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、文明祭祀等活動面向公眾開展生態(tài)環(huán)境教育。
鼓勵通過制定居（村）民生態(tài)文明公約、舉辦專題講座、走訪座談、播放視頻、保潔員宣講等多種形式，宣傳普及生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，倡導綠色低碳生產(chǎn)生活方式。
第十一條 教育主管部門應(yīng)當推動生態(tài)環(huán)境教育融入學校、幼兒園教育內(nèi)容。
學校應(yīng)當將生態(tài)環(huán)境教育納入教學工作計劃和教師繼續(xù)教育工作，并結(jié)合受教育者的特點開展生態(tài)環(huán)境教育。鼓勵學校組織開展與生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)的教學科研和社會實踐活動。
幼兒園應(yīng)當結(jié)合幼兒年齡特點和接受能力，積極開展生態(tài)環(huán)境啟蒙教育和行為習慣訓練。
中小學校應(yīng)當采用專題教育、滲透式教育和主題實踐活動等方式，每學年組織開展生態(tài)環(huán)境教育。有條件的可以通過校外合作、聘請校外輔導員等方式，組織學生開展現(xiàn)場教學、體驗教學、實踐教學等生態(tài)環(huán)境教育活動。
普通高等院校、職業(yè)學校（含技工學校）應(yīng)當開設(shè)包含生態(tài)環(huán)境教育相關(guān)內(nèi)容的公共選修課。
第十二條 未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當踐行簡約適度、綠色低碳的生活方式，通過言傳身教、相互促進等方式開展生態(tài)環(huán)境教育，積極陪同未成年人參與學校、社區(qū)、生態(tài)環(huán)境教育基地等組織開展的生態(tài)環(huán)境教育，培養(yǎng)未成年人的生態(tài)環(huán)境素養(yǎng)，樹立崇尚生態(tài)文明、踐行綠色生活的良好家風。
第十三條 環(huán)境監(jiān)管重點單位應(yīng)當將生態(tài)環(huán)境教育納入員工培訓計劃，采用綠色低碳生產(chǎn)知識培訓、生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)宣講、專題講座、參觀學習等方式，對主要負責人、負有生態(tài)環(huán)境保護工作職責的主管人員以及其他人員開展每年不少于兩次的生態(tài)環(huán)境專題教育，并建立生態(tài)環(huán)境教育臺賬，每年將生態(tài)環(huán)境教育情況向當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境主管部門報告。
鼓勵環(huán)境監(jiān)管重點單位利用門戶網(wǎng)站或者采取在其廠區(qū)出入口、建筑外墻設(shè)置展板、宣傳欄、顯示屏等方式向公眾宣傳有關(guān)生態(tài)環(huán)境知識。
第十四條 廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)媒體等應(yīng)當通過開設(shè)生態(tài)環(huán)境教育節(jié)目、欄目和刊播公益廣告等方式，加強生態(tài)環(huán)境宣傳和輿論引導，開展生態(tài)環(huán)境主題教育。
鼓勵創(chuàng)新宣傳形式，通過公眾號、微博、小程序或者短視頻平臺等向公眾開展生態(tài)環(huán)境教育。
第十五條 生態(tài)環(huán)境主管部門和其他負有生態(tài)環(huán)境保護監(jiān)督管理職責的部門應(yīng)當加強宣傳生態(tài)環(huán)境法律法規(guī)和知識，通過環(huán)境信息公開、現(xiàn)場教育、約談教育等方式強化生態(tài)環(huán)境教育工作，并將監(jiān)督管理對象開展生態(tài)環(huán)境教育的情況納入日常監(jiān)督管理內(nèi)容。
第十六條 鼓勵、引導、支持下列單位或者場所創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境教育基地：
�。ㄒ唬┛萍拣^、文化館、博物館、展覽館、方志館、青少年宮等；
�。ǘ╋L景名勝區(qū)、自然保護區(qū)、公園等；
�。ㄈ┚哂猩鷳B(tài)環(huán)境宣傳教育功能的企業(yè)、科研院所、實驗室、環(huán)境保護設(shè)施等；
�。ㄋ模┢渌m于開展生態(tài)環(huán)境教育的單位或者場所。
有關(guān)部門應(yīng)當推動環(huán)境監(jiān)測設(shè)施、城市污水處理設(shè)施、城市生活垃圾處理設(shè)施、危險廢物和廢棄電器電子產(chǎn)品處理設(shè)施等向公眾開放。
生態(tài)環(huán)境教育基地、向公眾開放的環(huán)境保護設(shè)施單位應(yīng)當制定生態(tài)環(huán)境教育年度工作計劃，指定專人負責生態(tài)環(huán)境教育，經(jīng)常性開展科普展示、現(xiàn)場體驗、技能培訓、樣板示范等生態(tài)環(huán)境教育活動，并向社會公開開放的時間、地點、預(yù)約方式等。
第十七條 鼓勵公共文化場館、機場、火車站、港口碼頭、公共交通站點、高速公路服務(wù)區(qū)等公共場所結(jié)合自身特點和優(yōu)勢，利用宣傳欄、廣告牌、顯示屏、廣播等載體開展生態(tài)環(huán)境教育。
第十八條 縣級以上人民政府可以采取政府補貼、獎勵激勵、購買服務(wù)等措施，支持社會力量開展生態(tài)環(huán)境教育。
鼓勵社會組織、志愿服務(wù)隊伍、企業(yè)事業(yè)單位以及個人以捐助、捐贈、提供志愿服務(wù)等方式，向社會提供生態(tài)環(huán)境教育資源和服務(wù)。
鼓勵社會力量通過開發(fā)學習課程、培養(yǎng)教育人才、培訓社會宣傳員、組織公益活動等方式支持學校、城鄉(xiāng)社區(qū)的生態(tài)環(huán)境教育。
鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會等組織發(fā)揮行業(yè)自律作用，結(jié)合行業(yè)特點組織、指導、支持會員開展和參與生態(tài)環(huán)境教育。
第十九條 對在生態(tài)環(huán)境教育工作中做出突出貢獻的集體和個人，按照有關(guān)規(guī)定予以表彰獎勵。
第二十條 違反本條例規(guī)定，未依法履行相關(guān)生態(tài)環(huán)境教育責任的，由其上級機關(guān)或者相關(guān)主管部門責令改正；拒不改正的，由有權(quán)機關(guān)依法處理。
第二十一條 本條例自2024年1月1日起施行。
