[ 韋培成 ]——(2006-7-16) / 已閱49640次
４、尋找其他的途徑：如增設(shè)延期繳納和緩期繳納制度；改一次性繳清或者可隨時(shí)執(zhí)行可執(zhí)行財(cái)產(chǎn)為罰金的分期繳付或者以工作收入的百分比繳付等等方式來(lái)緩解矛盾的沖突。
結(jié)論
97刑法修訂以來(lái),加上五條修正案和一個(gè)《關(guān)于懲治騙購(gòu)?fù)鈪R、逃匯和非法買賣外匯犯罪的決定》,目前共有一百四十八個(gè)條款當(dāng)中提及罰金，涉及罪名一百八十五個(gè)，在我國(guó)司法實(shí)踐中, 專家學(xué)者對(duì)有關(guān)罰金刑的廣泛適用，適用方式，及罰金數(shù)額的立法規(guī)定，罰金的繳納方式等方面有著不間斷的探討和分析.筆者不甘妄自菲薄,從刑罰的功能與目的著手，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析法學(xué)的角度思考和分析國(guó)家公權(quán)利使用在罰金刑制度適用的成本，得出國(guó)家只能通過(guò)對(duì)有限的刑罰資源的合理配置，以及各種成本內(nèi)部的具體配置關(guān)系，力求以相對(duì)較小的成本來(lái)實(shí)現(xiàn)相對(duì)較大的刑罰目的結(jié)論。同時(shí)界定理性犯罪者以及犯罪行為的模型,犯罪和守法的收益比較,犯罪者犯罪收益和犯罪成本,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)分析方設(shè)計(jì)出一種確定罰金數(shù)額的計(jì)算公式，D=L／P.并預(yù)設(shè)一種罰金刑最佳制裁模式及適用的規(guī)則,提出這樣的規(guī)則只有在現(xiàn)有制度之內(nèi)才能最大限度的發(fā)揮出其效果。在分析罰金刑的執(zhí)行情況下提出了一些有效率的罰金執(zhí)行方法。如在我國(guó)現(xiàn)行刑法中的罰金刑制度建立激勵(lì)機(jī)制，把罰金繳納義務(wù)人和罰金實(shí)際繳納人相分離，充分調(diào)動(dòng)起被執(zhí)行人及其家屬履行義務(wù)的主動(dòng)性；增設(shè)罰金刑易科制度，可以將罰金易科為勞務(wù)和自由刑；在訴訟進(jìn)程中對(duì)可能判處罰金提供擔(dān)保制度等等具體方法； 罰金問(wèn)題博大精深，文章幾經(jīng)刪改，仍然深覺(jué)只是管中窺豹，唯期望能夠在自身的理解范圍之內(nèi)對(duì)相關(guān)問(wèn)題有所觸動(dòng)，希望能夠得到更多的批評(píng)見(jiàn)教，對(duì)深入學(xué)習(xí)有所幫助。
致謝
自2002年進(jìn)入北京林業(yè)大學(xué)法學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)以來(lái)，耳濡目染了我國(guó)法學(xué)近幾年的發(fā)展，聆聽(tīng)了法學(xué)系各位優(yōu)秀教師的精彩課程。四年求學(xué)生涯中，切實(shí)感受到我國(guó)法學(xué)專業(yè)的發(fā)展?jié)摿?構(gòu)建了自身對(duì)法學(xué)專業(yè)的宏觀輪廓。撰寫(xiě)本文的同時(shí)，自己在專業(yè)理論和專業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，又有了一次理論的飛躍。當(dāng)本文劃上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，沒(méi)有感到如釋重負(fù)的輕松，反而平添了幾分歉疚和不安。我深刻體會(huì)到中國(guó)的一句老話：“學(xué)而后知不足”，現(xiàn)唯有激勵(lì)自己：學(xué)無(wú)止境。從去年七月開(kāi)始思考,歷經(jīng)篩選，確定選題，然后開(kāi)題，經(jīng)歷了一個(gè)春天的積累，論文的進(jìn)展在今年五月份才始見(jiàn)成型。在這個(gè)過(guò)程中，我充分體味了所謂孕育文章之不易，也深刻認(rèn)識(shí)到自己學(xué)識(shí)閱歷的狹窄，專業(yè)功底的淺薄，幾次深恐自己力有不逮，難以達(dá)成期望。罰金問(wèn)題博大精深，文章幾經(jīng)刪改，仍然深覺(jué)只是管中窺豹，唯期望能夠在自身的理解范圍之內(nèi)對(duì)相關(guān)問(wèn)題有所觸動(dòng)，希望能夠得到更多的批評(píng)見(jiàn)教，對(duì)深入學(xué)習(xí)有所幫助。特別需要提出的是，在寫(xiě)本文時(shí)，得到了我的指導(dǎo)老師徐平對(duì)本論文在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的細(xì)心指導(dǎo)和幫助,難以用淺薄的文字去表達(dá)這樣的感謝之情。同時(shí)感謝北京林業(yè)大學(xué)法學(xué)系的各位老師,在我本科四年期間給予我的學(xué)術(shù)指導(dǎo)和幫助。他們的理論學(xué)識(shí)和中肯意見(jiàn)使我受益匪淺。
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